ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ

10 класс

УРОК – ЗАЧЕТ

  Тема:  «ФУНКЦИЯ. ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ. ПРОИЗВОДНАЯ»

Цель: - проверка и систематизация знаний учащихся.

Урок проходит в форме игры «Своя игра». Класс разбит на тройки.

В синем раунде рассматриваются темы: «В мире формул», «Электрическое поле» и «Производная». Каждому вопросу присваивается количество очков.

В красном раунде – «Загадки», «Функция», «Конденсаторы» – количество очков за вопрос удваивается.

В раунде «Своя игра» участвуют учащиеся, у которых больше всего баллов(3чел.). Если учащиеся игры не могут ответить на вопрос, право ответа получают учащиеся из класса, количество баллов присуждается  отвечающему.

В раунде своя игра рассматривается следующий вопрос: Какие два ученых одновременно пришли к понятию производной (с физической и математической точки зрения)?

 Ньютон, Лейбниц.

Вопросы к теме написаны на отдельных карточках с указанием количества очков по трудности. Для каждой тройки игроков вопросы не повторяются.